Departament d'Ensenyament

http://www9.xtec.cat/web/projectes/196

1. Estructura de la web:

- Educació Infantil i primària:

Dins d'aquesta secció es tracten aspectes com la competència social, la comunicació, l’acollida, d’inclusió, les emocions, la cultura de la pau i mediació.
- Educació Secundària:

Dins d'aquesta secció es troben cinc caixes amb material per a treballar els següents ítems:

• La comunicació. Dins d'aquesta caixa trobem material per a treballar les habilitats de comunicació, tot el que respecta al llenguatge verbal, oral i visual.


• Les emocions. Dins d'aquesta caixa trobem material per a comprendre i conèixer els sentiments i emocions dels altres.
  

• La mediació. Dins d'aquesta caixa trobem material per ajudar a resoldre conflictes entre individus, fent que els protagonistes mateixos propossin la solució.

• Les metodologies d’aprenentatge. Dins d'aquesta caixa trobem materials on es treballa mitjançant diferent metodologies.

• La tutoria. Dins d'aquesta caixa trobem material per a treballar temes com, la comunicació, emocions, assertivitat, treball cooperatiu, autoavaluació, responsabilitat, etc.
  

2. Activitat triada:

He triat l'activitat que treballa la comunicació que s'anomena "taxi taxi".

a. Per què l’has triat?

He triat aquesta activitat per treballar un aspecte molt important com és la comunicació. De manera lúdica podem treballar aspectes com l'empatia.

b. Quins aspectes vols treballar amb aquesta activitat?

Amb aquesta activitat vull treballar l'empatia. Que els infants aprenguin a possar-se en la pell dels altres. Que experimentin altres sentiments a més dels seus propis.

c. En què consisteix?

Es formen dos grups. Uns fan de taxistes, i altres d'usuaris d'aquestos.Els taxistes s'asseuen en filera amb una de les targetes amb un prejudici. Les persones que fan de vianants tindràn que intentar agafar un taxi, però es trobaràn amb diferents impediments (prejudicis).
Desprès parlarem entre tots de com s'han sentit els vianants a l'hora de ser rebutjats pels taxistes.

d. Què necessites per dur-les a terme?

Per a dur a terme aquesta activitat necessitam dos grups d'infants i aquestes targetes: